Nauczyciel i bibliotekarz jako (nie)świadomy biblioterapeuta
Piąte spotkanie w Bibliotece Pedagogicznej sieci bibliotekarzy szkolnych i polonistów odbyło się 25 kwietnia br. Temat szkolenia to: Nauczyciel i bibliotekarz jako (nie)świadomy biblioterapeuta. Celem szkolenia było zapoznanie nauczycieli i bibliotekarzy z metodą dialogu, którą można wykorzystać w pracy z uczniami. Poprzez odpowiednio wybraną książkę można pomóc czytelnikowi/uczniowi w rozwiązaniu trudnych problemów, wpłynąć na właściwe funkcjonowanie wśród rówieśników, wspomóc jego twórcze i aktywne działania. Uczestnicy szkolenia dowiedzą się: jak zorganizować środowisko do pracy z książką, dlaczego warto by uczniowie i nauczyciel prowadzili dialog z tekstem literackim, jakie zadania można zaproponować uczniom z wykorzystaniem aktywnych metod. W szkoleniu uczestniczyło 11 nauczycieli.